教案《小小的船》

示 范 课《小小的船》教案教学目标：1、认识9个生字,有感情地流利朗读课文，背诵课文。2、培养观察能力及想象力，进行想象说话的训练。3、感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。教学重点：

示范课 《小小的船》教案 教学目标： 、认识9个生字,有感情地流利朗读课文，背诵课文。 1 、培养观察能力及想象力，进行想象说话的训练。 2 、感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。 3 教学重点： 认识9个生字,有感情地流利朗读课文，背诵课文。 ： 教学难点 感受晴朗夜空的美丽培养学生热爱大自然的情感 ,. 教具准备： 生字词卡片、挂图、小黑板 一、谈话导入，揭示课题 １、同学们见过船吗？你们知道的船在什么地方行驶？ ２、今天我们要认识一种有趣的船。（板书课题） 、读课题。 4 、这条小小的船在哪儿呢？我们一起去看看。（请孩子们打开课文 5 书。） 二、初读课文，巩固生字，词。 、自由读课文。要求：借助拼音读通课文，做到不丢字，不加字， 1 不读错字。 、检查，反馈。 2 （）指名读。（出示卡片）（）开火车认读生字。 12 （）读词语：弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的 3 （）读短语：弯弯的月儿小小的船儿闪闪的星星蓝蓝的天 4 三、再读课文，感悟星空美。 1