2019春四年级数学下册 5.3《小数点位置移动引起小数大小的变化》教案3 （新版）西师大版

小数点位置移动引起小数大小的变化教学内容：教材第（80—81页）例1、例2、例3及相关练习题教学目标：1．通过观察和比较，发现小数点位置移动引起小数大小的变化规律，并会应用。2．培养学生类推能力。教学