六年级老人与海1

《老人与海鸥》教学实录与评析王艳艳 2011年1月5日 一﹑解读单元导读,导入新课师:同学们，王老师和自己班的孩子一起学习的时候,每学一个单元,都要先读单元导读,了解这个单元的主题是什么,学习这个单元