《琵琶行（并序）》教学设计+2021—2022学年人教版高中语文必修三 (6)

《琵琶行》教学设计及反思教学目标及重难点.重温经典，探究文本挖掘“恬然自安”反常语背后的深刻内蕴。.诗无达诂，理解诗歌情感美，把握《琵琶行》深沉丰富情感以及隐喻含 蓄之美。课时安排：1课时音乐导入创情