小学五年级语文教案-《晏子使楚》教学设计之四

一、教学目标　　认知目标：重点理解最不中用、水土不同的含义。　　技能目标：精读晏子与楚王针锋相对的话，感悟晏子成功反驳楚王的辩论技巧和思维方式。　　情感目标：体会晏子维护国家尊严的思想品质，培养民族自