美术教案《色彩的重复》教学设计方案

美术教案《色彩的重复》教学设计方案 美术教案《色彩的重复》教学设计方案 　2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用比照色或同类 色搭配作色彩的重复设计。 　1、课件演示自然界中的重复现象

美术教案《色彩的重复》教学设计方案 美术教案《色彩的重复》教学设计方案 2、通过训练，使学生掌握色彩重复的构成方法，并运用比照色 或同类 色搭配作色彩的重复设计。 1、课件演示自然界中的重复现象：地球绕太阳公转动画、鸟飞 翔和豹奔跑的动画。 师生谈话：这些都是自然界中的重复现象，让我们感受到自然 界的神奇魅力。 2、课件演示生活中的重复现象（图片）。 师生谈话：这些重复现象把我们的生活装点得更加美好。 3、课件演示艺术中重复的运用。 ①指导欣赏一段动听的音乐（民族管弦乐曲《瑶族舞曲》）。 师生谈话：音乐中重复的应用也给人带来美的享受。 ②美术是艺术的一个门类，在美术中重复的应用也很多，并能 创造出很美的视觉效果。我们在五年级的时候学过《有趣的重 复》，那是一种“形”的重复。 课件出示一些“形”的重复作品，指导学生欣赏。问：这些作 品是怎样做出来的？ 请几位学生答复，教师小结。（“形”的重复的制作步骤：① 设计一个简单的根本形；②设计排列骨式；③确定排列方式；④将 根本形按排列方式填入排列骨式中。用课件演示重复构成的制作过 程。） 引出课题：如果我们将这些重复构成作品涂上颜色（课件演 示），就成为“色彩的重复”作品。今天我们就来学习“色彩的重 复”（板书课题）。