2024年三年级信息技术下册 我的家乡教学反思 冀教版

2024年三年级信息技术下册 我的家乡教学反思 冀教版本课活动为制作我的家乡宣传册，介绍家乡的地理位置、人口、气候环境、历史发展等方面，培养热爱家乡的感情，同时通过这一活动使学生进一步熟悉宣传册表达信

2024年三年级信息技术下册 我的家乡教学反思 冀教版 本课活动为制作我的家乡宣传册，介绍家乡的地理位置、人口、气候环境、历史发展等方面， 培养热爱家乡的感情，同时通过这一活动使学生进一步熟悉宣传册表达信息的特点，掌握宣传册制 作的方法。 1．关于导入 宣传册的主题为“我得家乡”，教师可在活动前组织学生从家乡的地理位置、家乡特产、家乡 旅游景点等方面谈一谈自己对家乡的认识，激发学生对活动的兴趣，激发学生宣传家乡，让更多人 了解家乡的愿望。 2．搜集有关家乡的资料 教师指导学生登陆教材中提供的网址，搜集自己家乡的相关文字资料和图片资料，也可以登陆 搜索网站搜索资料，还可以查阅相关书籍来搜集。教材对所需搜集的内容也做了详细罗列，教师指 导学生根据自己家乡的特点有选择地搜集整理，但一定要突出家乡的特色。 3．制作宣传册 学生整理搜集到的资料，做出图文并茂的宣传册。教师指导学生可以先根据收集的资料确定宣 传册的内容包括几个栏目，各个栏目的名称是什么，然后使用文本框根据栏目内容的多少规划宣传 册的框架结构，再输入各个栏目内容，最后学生还可以对美化宣传册，使其更加美观。 4．关于交流 经过这两课制作宣传册的经历，学生一定对Word中的排版有了自己深刻的体会，教材在作品完成后， 安排了交流排版经验的环节。在这一环节中，学生可以将自己排版的方法，以及排版中遇到的问题 和自己解决的方法说出来与大家讨论交流。大家相互吸取经验，取长补短。 附送： 2021-2022年三年级信息技术下册 我的家乡教案 冀教版 教学目标： 1. 知识目标： 学生进一步熟悉宣传册表达信息的特点，掌握宣传册制作的方法。 2. 能力目标：