七年级数学上册 4.2《两点之间线段最短》课案（学生用）（无答案） 新人教版

课案(学生用)4．2两点之间线段最短(新授课)【学习目标】知识技能理解“两点之间，线段最短”的结论，并能用这一结论解释一些简单的问题．数学思考经历观察、实验、猜想等数学活动，发展合情推理能力，能有条理