小班综合活动“好玩的纸盒”教学设计

小班综合活动“好玩的纸盒”优异教课方案教育目标：、经过玩纸盒，让幼儿辨别大小、颜色、高矮等有关知识，指引幼儿进行一些基本动作的模拟练习。、学习听辨老师的提示并按指示去做，喜爱参加游戏，获取与伙伴一同玩