《声声慢》教学简录 教案教学设计

《声声慢》教学简录 教案教学设计 《声声慢》教学简录 汶上实验高中　 冯振启 设想：让学生了解文学的博大精深，激发学生的兴趣，理解《声声慢》的思想内蕴，并了解李清照的其他词作。 多让学生活动，对学生的