护理学基础教学大纲

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护理学基础教学大纲 （FundamentalNursing） （供护理专业本科四年制使用） 93+2 学分数：周学时： 课程性质 ：护理专业本科生必修课程。 教学目的与要求 ：通过本课程的教学，使学生掌握护理学的基本理论和知识，确 立以护理对象为中心的整体护理观，运用护理程序的思想和工作方法指导护理实 践，能熟练掌握各项基础护理技术操作，具有良好的人际沟通与交往能力。具有 高度的责任心、同情心、爱心和团结协助精神，在整体护理观念的指导下，使学 生具有较强的护理实践技能及护理基本知识，能够运用所学知识和技能为护理对 象服务。 基本内容 ：护理学基础分为讲课和实践两部分。包括病人环境、舒适与安全、活 动与搬运、预防与控制医院感染、生命体征的观察和护理、冷热疗法的应用、病 人的清洁卫生、休息与睡眠、饮食与营养、对胃肠道活动的评估与护理、满足病 人泌尿系统排泄的需要、给药、静脉输液与输血、标本采集、一般急救、临终护 理、护理文件书写和记录。 () 参考性教学方式 ：采用讲授、演示、讨论、录象、练习、角色扮演。 教学内容 ： 1． 基本原理、基本知识如人体力学与护理操作、预防与控制医院感染等。 2． 一般生活护理技术如病区环境、病人出入院护理、病人卧位与舒适、病人的 清洁卫生的护理等基本知识和基本技能。 3． 与诊疗相关的护理技术如生命体征的观察和护理、饮食与营养、排泄的护理、 药疗技术、静脉输液与输血、药物过敏试验等。 4． 病情观察与危重病人的抢救配合和临终护理。 5． 护理文件书写和记录。 教学用书 ：殷磊主编,《护理学基础》（第三版），人民卫生出版社,2002年。该 书共分23章，8～23章在本课程讲解。 配套电子教材《护理学基础技术操作》VCD，人民卫生出版社出版。 开课学期 ：第五、六学期