诗歌秋天果子多的教学方案

诗歌秋天果子多的教学方案 　　1、初步感受秋天水果丰收的景象； 　　2、体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣； 　　3、乐意用普通话大胆、清楚地朗诵儿歌。 　　用普通话大胆、清楚的朗诵儿歌。 　　注意个别孩子

诗歌秋天果子多的教学方案 1、初步感受秋天水果丰收的景象； 2、体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣； 3、乐意用普通话大胆、清楚地朗诵儿歌。 用普通话大胆、清楚的朗诵儿歌。 注意个别孩子在边手工粘贴边念儿歌的困难。 1、盘子一个 2、各种水果 3、梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等剪好的图片 大盘子 图片 幼儿人手一份 4、胶水，纸巾 5、秋天的音乐 1、听秋天的音乐入活动室 2、提问现在是什么季节（秋天）， 教师说：秋天是丰收的季节，我今天就给小朋友们带来了许多 水果，小朋友们看一看有什么水果？ 3、教师总结：其实秋天就像是一只大盘子 我呢？现在就把小朋友们刚刚说的各种水果编成了一首好听 的，诗歌的名字叫《秋天果子多》 4、幼儿学说诗歌 5、把手中的水果图片按照诗歌内容，变说诗歌，边贴到大盘子 图片上（这个步骤由幼儿来完成） 这个过程注意孩子做手工粘贴时不要把衣服弄脏，旁边放有纸 巾的目的是让孩子沾去多余的胶水。 6、教师说：果子现在已经装到秋天这个大盘子里了"我们现在