文书工作与档案管理说课稿

《文书工作与档案管理》课程说明公共管理系：王跃萍课程性质定位课程概述:本课程是高职文秘专业开设的专业核心课程，是针对高职专业的教学特点，在整合文秘专业两门传统的课程——文书学、档案管理学有关内容的基础

学习必备欢迎下载 《文书工作与档案管理》课程说明 公共管理系：王跃萍 一、 课程性质定位 课程概述:本课程是高职文秘专业开设的专业核心课程，是针对高职专业的教学特点，在整合 —— 文秘专业两门传统的课程文书学、档案管理学有关内容的基础上，针对企事业单位文书工作、 档案工作实际内容和工作过程而设计的一门理论与实践紧密结合型，是文秘专业的必修课。 本课程的教学内容指向工作需要而不是学科系统。教学内容的选取主要来自基层企事业单位 文书处理、档案管理的实际工作过程，并以能够反映工作过程、工作步骤、工作方法的实用性知 识为主。课程的教学体系打破原有课程、教材的章节体系，以实践作为教学的主线，通过实践带 动知识与技能的学习、职业态度的养成，按工作项目布排，项目的设计以文书工作与档案管理中 的核心技能为载体。 教学中强调学生学习过程与学习结果的统一，在工作项目下设计若干任务，通过任务驱动学 习。任务的设计采用虚拟情境或真实工作环境的形式，学生学习过程中即扮演虚拟企业中的秘书 角色，完成特定的工作任务。 本课程以培养应用型、操作型秘书人才为目标，通过基础理论知识的讲授和相关技能的训练， 要求你掌握文书处理、档案管理的业务知识，特别是要掌握熟练相关工作岗位的操作技能，不断 提高实际应用能力，具备在基层企事业单位从事公文撰制与处理、档案信息管理的业务素质和工 作能力。 （一）课程培养目标: 1．方法能力目标 （1）培养学生谦虚、好学的能力； （2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风； （3）培养学生良好的职业道德。 2．社会能力目标 （1）培养学生的沟通能力及团队协作精神； （2）培养学生分析问题、解决问题的能力； （3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风； 3．专业能力目标 （1）能够按照公文运转流程收发、处理各类文件，会对归档文件进行科学的分类和加工整理； （2）能够运用计算机对室藏档案进行科学管理，准确检索并提供利用； （3）能够独立完成人事档案、声像档案、科技档案等专门档案的分类、编目和日常管理。 （二）与其它课程的联系 1．与前续课程的联系 秘书学、秘书实务、秘书写作、办公自动化是开设本课程的基础。 2．与后继课程的关系 是秘书工作实例和秘书实训课程的基础。 三、教学大纲内容与学时分配 根据职业岗位办公室秘书、办公室助理、文员的要求，将本课程的教学内容分解为认知文书档案 工作、发文处理、收文处理、文件归档、档案整理、档案保管利用、人事档案整理7个项目。 表1课程项目结构与学时分配表 项目 备注 项目 项目内容 主要教学知识 学习目标 学时 编号 名称 点