小学语文单元整体教学研究的中期报告

小学语文单元整体教学研究的中期报告一、研究背景和目的小学语文单元整体教学是一种对语文教育的创新性尝试。传统上，语文教学往往只注重知识的灌输，而忽视了语文知识和技能之间的互相联系，以及语文知识和学生生活