北师大版小学语文一年级《冬冬读课文》课教学课件3

课题教学时间第9周课时两课时1.通过教学，使学生体会友情的美好和可贵。学习设身处地地体会朋友间的尊重与鼓舞，培养尊重朋友，热爱朋友的美德。教学目标2．引导学生用多种方法识记15个生字，注意多音字“教”

北师大版小学语文一年级《冬冬读课文》课教学课件3 9 第周 教学时间 课 题 课 时 两课时 1.通过教学，使学生体会友情的美好和可贵。学习设身处地 地体会朋友间 的尊重与鼓舞，培养尊重朋友，热爱朋友的 美德。 2．引导学生用多种方法识记15个生字，注意多音字“教” 的学习，并能 教 学 目 标 组词造句。 3.学习“辶”旁，归纳“讠”旁。 4.能工整地写出文中要求掌握的八个生字。 [教学点]偏旁部首，尤其是走之旁的写。 重难点[教学重点]通学，使学生懂得友情的珍，培养互助互、 真相待的美德。 课前准备卡、件 教学过程教学调整 第一 一、情境入新 、入：我入九元的学期。指名主“朋友”。你的朋友是，平你喜做什么？ 2、冬冬也有她的好朋友，是呢？生答：丁丁。 3、在好朋友中生了什么事呢？我来学今天的文。件出。。 拼“文”。生字共同点，“和”都有“言字旁”。4、学写“文”。ppt出示件。 “”熟字“言+果”，“棵”“木”“言”。注意“果”的笔。指名空，范写，学生描字。：、上、听 ⋯⋯ “文”指名空，范写，生描字，重点占格。：文明、文、文化⋯⋯ 二、初文整体感知 1 、冬冬文生了什么故事呢？老大家文。真听，小手指好每个字。 1