合理取舍提高教师的课程能力论文
合理取舍提高教师的课程能力论文合理取舍提高教师的课程能力论文 摘要:新课程要求教师不能只会教教材,教材至上,而应该成为课程的设计者、建构者和生成者。在教学过程中,教师应与学生积极互动,处理好传授知
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