小数的初步认识170811

《小数的初步认识》教学设计家相小学 高德利一、教材分析：《小数的初步认识》是西师版小学数学三年级下册第五单元的教学内容之一。教材创设了买水果时遇到小数问题的情境，从而结合现实生活情境认读小数，获