小学数学人教一年级《比多少》的教学设计

《比多少》的教学设计大茂中心学校 吴祝玉教学内容：比多少（第6―8页）教学目标：1、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。2、使学生感受数学与生活的密切联系培养学生数学学习