《瑞雪》教学设计之三

《瑞雪》教学设计之三   一.教学目标   1.了解课文把这场雪称做"瑞雪"的原因,体会北国风光的雄伟和人们的喜悦心情。   2.学会13个生字,读准多音字“笼”“分”,理解“瑞雪、凛冽、笼罩”等词语

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