《笑迎花季---青春期健康教育》教学设计

《笑迎花季——-青春期安康教育》教学设计设计思路：“关爱女孩成长,就是关爱民族将来”。六年级女生正处于在青春发育期间，他们对自己身体的形态生理的变化，会产生一些疑惑，甚至会产生一种神秘感。而且青春期发

《笑迎花季——-青春期安康教育》教学设计 设计思路： “关爱女孩成长,就是关爱民族将来”。六年级女生正处于 在青春发育期间，他们对自己身体的形态生理的变化，会产生一 些疑惑，甚至会产生一种神秘感。而且青春期发育时期是决定中 小学生一生的体质、智力等能否良好地发育合开展的一个关键时 期。我希望他们能用青春期安康的指示来指导自己的行为，可以 实在做好青春期的卫生保健，积极锻炼身体，保证青春期身体的 正常发育，树立安康的人生观，热爱生命，珍惜青春期金色的年 华，从而为一生的安康打良好的根底。 教学目的： 1、使学生认识什么事青春期。 2、让学生理解，在青春期人的身体将会发生哪些变化，和 如何正确迎接青春期的到来。 教学重难点 : 说明什么事青春期； 如何正确对待青春期. 教学设计： 一、 导入： 师：同学们，你们如今正处于花季,处在人生最美妙的阶段。在