四年级数学下册三三位数乘两位数第3课时积的变化规律教案苏教版
积的变化规律 第 3 课时 教学目标:1.探索、发现“一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积就等于原来的积乘几”的变化规律;能运用积的变化规律灵活地进行计算。2.经历观察、比较、猜想、验证和归纳等
四年级数学下册三三位数乘两位数第3课时积的变化规律教案苏教版