2021年班主任的年度工作总结优秀

班主任的年度工作总结优秀 班主任的年度工作总结优秀范文 每到期末总结，总会谈“亮点”色变，然后绞尽脑汁想亮点在哪里，哪里做得和别人不一样，更有特色。其实，我觉得能把常规工作做出成效就是“亮点”吧。

班主任的年度工作总结优秀 班主任的年度工作总结优秀范文 每到期末总结，总会谈“亮点”色变，然后绞尽脑汁想亮点在哪 里，哪里做得和别人不一样，更有特色。其实，我觉得能把常规工 作做出成效就是“亮点”吧。下面就来谈谈本学期我的班级管理所 谓的“特色“吧： 1、把自己变成一个“拍客“班主任。这学期，我几乎 ___不离 身，我会随时拍下班级和学生的情况。因为视觉效果对于低年级的 孩子来说是很有效果的。如果你总是说某某哪里没做好，或是谁哪 里做得好，孩子们的印象不够深刻，而且听多了也会有些不耐烦， 我也不想变成一个整天唠唠叨叨的“婆婆嘴”，所以我就开始拍照 或摄影记录，这样就有了实实在在的“证据”。当然，我不会什么 都杂在一起拍，因为我清楚地记得一年级上学期刚开始时班级管理 得不太好，当时唐晓露和李娇老师建议我每段时间有个检查重点， 比如这个星期就是 ___卫生状况，下个星期针对路队情况等等，接 下来我也这样去做，果然效果好了不少。所以，本学期我在拍照时 也会分时段分重点，比如开学一个月重点拍卫生情况，尤其是课间 和放学后各组的卫生情况，然后利用晨诵、班会和课前预备等时间 放给孩子们看，他们一下就会找到自己的“大本营”，哪组干净那 组脏乱，一目了然，所以我就不用多说什么，只要拿起笔，在白板