整百整千数加减法的估算教学片段

名师教学设计片段复习旧知，导入新课(教学导入)师：同学们，老师这有很多可爱的卡通人物卡片，你们想要吗？生：想要。师：只要同学们认真发言、积极举手就能拿到了。你们有信心拿到吗？生：有。师：看来同学们个个