四年级语文上册 牛郎织女教案5 语文S版 教案

牛郎织女【教学设想】1.本篇是略读课文，参照“阅读是学生的个性化行为”的理念， 设计主题阅读环节， 引导学生从书面语言中获取信息，引导学生探究性、创造性地感受、理解文章，拓展阅读的新天地。2.让学生扮