小学二年级语文教案:识字二:趣的成语

识字二:趣的成语设计理念本课根据教材内容和学生的年龄特点、 兴趣爱好以及认知水平 , 把“创设情境—自主识字—自主写字—熟读成诵—拓展积累”这几个教学环节融于闯关活动中 , 极大地激发起学生的学习热情

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