小学数学人教一年级人教版 数学 一年级下册 认识人民币

教学设计思想： 在《小学数学课程标准》中，培养学生的数学兴趣是一个重要的教学问题，它必须与学生的知识结构一致和协调，符合学生的身心发展和全面发展。此次的教学设计遵循和执行一定的原则：（1）适应