《我是一只小虫子》第二课时教学设计

《我是一只小虫子》第二课时教学设计客都小学 陈繁华教学目标1、读懂课文，抓住“一点儿都不好”和“还真不错”，联系全文，了解伙伴们和“我”不同的看法。2、抓住重点词语，感受“我”当一只小虫子的快乐。3