六年级语文《藏戏》教学设计B案

六年级语文《藏戏》教学设计B案 　　B案　　课前准备　　准备有关戏曲种类的录象　　教学过程　　一、谈话激趣，导入新课　　1．观看录象，感受丰富多样的戏曲种类。听一听，看一看，你能说出这些戏曲的名称