【教育资料】小学三年级语文教案《我爱故乡的杨梅》教学反思
【教育资料】小学三年级语文教案《我爱故乡的杨梅》教学反思针对本课特点及本班学生特点,在设计教学时主要突出以下特点:一、重主导,重主体,寓教学活动以和谐。教师指导学生有效的自主学习是阅读教学的上镜.教学
【教育资料】小学三年级语文教案《我爱故乡的杨梅》教学反思