《8路旁的橡树》教学设计

8*路旁的橡树学习目标正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文内容，体会路人高尚的心。课前准备要求学生查字典理解“高尚”一词的意思，并联系生活及读书经历想想哪些行为是高尚的。教学过程根据阅读提示自学课文