六年级综合性实践课学习总结

六年级综合性实践课学习总结　　六年级综合性实践课学习总结篇一　　一、重结果还是重过程　　教师在长期的学科课程教学实践中，逐步形成了一套适应学科教学需要的思维定势和教学模式，一时很难适应实践课教学的