《悄悄变化的我》教学设计 “十市联赛”一等奖

《悄悄变化的我》教学设计教学目标1、了解青春期的身体变化,悦纳青春期的生理变化。2、认识青春期心理变化带给我们的矛盾和困惑。3、能够用多种方法调控青春期的心理矛盾。重点难点重点:1、认识青春期的生理变

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