2024最新幼儿园礼仪教学方案

2024最新幼儿园礼仪教学方案一、教学目标1. 帮助幼儿树立正确的礼仪观念，学会尊敬他人，礼貌待人。2. 培养幼儿的自律能力，培养幼儿的自我管理和互助合作能力。3. 培养幼儿的基本礼仪行为，包括打招呼

2024最新幼儿园礼仪教学方案 一、教学目标 1. 帮助幼儿树立正确的礼仪观念，学会尊敬他人，礼貌待人。 2. 培养幼儿的自律能力，培养幼儿的自我管理和互助合作能力。 3. 培养幼儿的基本礼仪行为，包括打招呼、道谢、道歉、请让、 请进等。 4. 培养幼儿的优美形体动作和正确的坐姿、站姿、行走姿势。 5. 培养幼儿的餐桌礼仪，学会正确使用餐具和进食礼仪。 二、教学内容 1. 礼仪观念教育 通过讲故事、观看图片和视频等方式引导幼儿了解礼仪的重要 性，培养幼儿对礼仪行为的认识和尊重。 2. 打招呼礼仪 教授幼儿正确的打招呼方式，包括微笑、点头、鞠躬等，让幼儿 学会尊重他人并表达友好。 3. 道谢礼仪 指导幼儿学会感谢他人的礼貌用语和表情，如“谢谢你”、“非 常感谢”等，并鼓励幼儿在适当的时候表达感谢之情。 4. 道歉礼仪 教授幼儿正确的道歉方式，让幼儿学会主动承认错误并向受害者 诚恳道歉，如“对不起，我错了，你能原谅我吗？”等。 5. 请让礼仪 引导幼儿在遇到需要他人让路的场合时，使用礼貌的请求语言和 姿势，如“请让一下，谢谢”等。 第1 页共 4页