中学数学思想论整理

1． “等腰三角形底边上的高”和““等腰三角形底边上的中线”两个概念之间的关系是（A ）A.同一关系B.从属关系C.矛盾关系 D.交叉关系2．“有理数与无理数统称为实数”其定义方式是（ B ）A.归