两位数乘一位数(不进位)笔算微课堂教学设计和针对性课堂达标检测

文档名称小学数学X课题X微课堂教学设计及针对性课堂达标检测微课堂课题两位数乘一位数（不进位）笔算教学内容预设用时15分钟微课堂教学设计课题：两位数乘一位数（不进位）笔算［教学目标］知识与技能：通过具体