基于运算能力培养的小学数学教学应对策略

基于运算能力培养的小学数学教学应对策略数学运算能力培养不能靠“题海战术”，这是数学学科教学亟待解决的问题。数学运算教学设计时，教师要占有丰富学情信息，对学生运算中存在问题做科学梳理，以便形成科学应对设