《小狗包弟》教案
(小狗包弟)教案(小狗包弟〕教学设计一、设计意图.通过与文本的对话,理解文章内容,把握作者感情,培养学生阅读理解能 力。.通过探究阅读,生生对话、师生对话,深刻理解文章内涵,感受作者的深 刻反省、自我
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