《狐假虎威》教学反思(15篇)
《狐假虎威》教学反思(15篇) 《狐假虎威》教学反思1 学生独学完成后,我采取通过各种形式的朗读训练,指导学生有感情地朗读书中重点句子,最后让学生进行小对子交流,比赛读课文,用自己的话说说狡猾的狐狸
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