小班教育活动备课教案

小班教育活动备课教案小班教育活动备课教案写教案的过程也是思维连贯发散的过程，再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案，能更加提高自信心。下面是为大家整理的小班教育活动备课教案，希望能帮助到大家!小班教育

小班教育活动备课教案 小班教育活动备课教案 写教案的过程也是思维连贯发散的过程，再者经过不断的修改和 试讲进一步完善教案，能更加提高自信心。下面是为大家整理的小班 教育活动备课教案，希望能帮助到大家!小班教育活动备课教案1活动 目标： 1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。 2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。活动准备：提前熟悉故事 《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》基本过程： (一)导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。 (二)关键步骤： 1、介绍粮食的来历： (1)提问：“你们知道粮食是怎样来的吗?”(2)结合《悯农》这首 古诗，讲解古诗大意，让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的，得 之不易。古诗大意：“在夏天的中午，农民伯伯顶着火辣辣的太阳， 在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗，一滴滴汗水滴在泥土 里。可是，有谁知道这碗里的米饭，每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种 出来的呢!”(3)和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。 2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》(三)引歌套词、 古诗新唱活动延伸： 1、讲故事《小猪请客》通过故事《小猪请客》，教育幼儿怎样爱 惜粮食。 2、音乐游戏《我爱吃》组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》，加深幼 儿对各种主食的熟悉和了解，激发幼儿的食欲，丰富幼儿的生活经 验。 3、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小检查 员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮