九年级下教学工作总结

九年级下教学工作总结 一、联系教材,研究课标。 《课程标准》规定:语文素养的考查包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和语文综合性学习五个方面,每个方面的考查又涉及到学生知识与能力、过程与方法、情感态度