高职眼视光专业实验实训教学质量评价体系的研究

15 第页共页 高职眼视光专业实验实训教学质量评价体系的研究 摘要：高职院校的眼视光专业在我国起步相较于发达国家来说 很晚，以至于还没有得到充分发展，不具备成熟的人才培养体系，所 以无法满足市场与社会对眼视光专业人才的需求。要想满足眼镜行业 对专业技术人员的需求，培养应用型技术人才，就必须以深度思考高 职眼视光的专业建设、寻求培养创新人才的积极模式、对授课模式不 断进行积极探索作为基础。 关键词：高职院校眼视光专业实验实训教学质量评价体系 对于高校在教学质量的管理与提高方面基本的制度保障而言，教 学质量评价体系的实施是具有必然性的。根据眼视光专业的实验实训 教学现状，再结合已有的教学质量评价体系中存在的不足之处，促使 眼视光专业实验实训教学评价体系可以得到逐步完善。 一、高职眼光专业发展所面临的趋势 人们的生活质量随着市场经济的发展而不断提高，在眼保健方面 的意识也不断加强，促使眼镜行业科技不断优化升级，对眼视光技术 人才的需求量不断加大。眼视光专业人员不能只具有适合一个岗位的