大班健康优质快乐跳跃教案

大班健康优质《快乐跳跃》教案大班健康优质《快乐跳跃》教案作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的大班健康

大班健康优质《快乐跳跃》教案 大班健康优质《快乐跳跃》教案 作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验， 不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的大班健康优质《快乐跳 跃》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 【教学目标】 利用盒子探索不同的跳跃方法，提高动作的协调性和灵敏性。 1. 练习双脚并拢向前跳，勇于挑战。体验成功的快乐。 2. 【活动准备】盒子。 【活动过程】 一、热身运动 儿歌形式律动操。 二、幼儿自由探索玩盒子 出示盒子 1. ：看这是什么盒子 t!?() ：今天我们试一试用各种方法来跳过盒子 2.t? 幼儿尝试不同的跳跃方式。 3. ：谁愿意来介绍一下你跳的方法 t? 幼儿介绍自己的跳跃方式，教师有针对性的发散思维并练习。单脚跳、双脚跳、跨跳， 4.( 旋转跳，蹲跳等 ) 幼儿尝试别人介绍的跳跃方法。 5. ：请你去试一试别人的跳法 t? 三、练习双脚并拢跳跃盒子 练习双脚并拢跳向前跳。 1. ：刚才有一种方法是双脚并拢向前跳过盒子的，现在请你们也去试一试 t?