中班数学《有趣的排序》

中班数学活动《有趣的排序》一、设计意图《纲要》提出“在幼儿的生活中进行数学的学习”，让幼儿在生活中学数学、玩数学、用数学。中班大部分幼儿已经基本掌握按照物体某一特征规律进行排序，如大小规律、颜色规律等