八年级物理《温度》教学反思

八年级物理《温度》教学反思一、教学中的“得意”之处1、整个课堂设计充分体现了“以学生为主体，以教师为主导”的教学理念。在教学设计中注重学生动手能力和对物理知识学习兴趣的培养，充分展现了物理知识“来源于