语文二年级上册妈妈睡了教学反思

语文二年级上册妈妈睡了教学反思 作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编帮大家整理的语文二年级上册妈妈睡了教

语文二年级上册妈妈睡了教学反思 作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的任务之一, 借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么你有了解 过教学反思吗?下面是小编帮大家整理的语文二年级上册妈 妈睡了教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要 的朋友。 语文二年级上册妈妈睡了教学反思1 今天我们学习了《妈妈睡了》这篇课文,一上课,我先 问了一个问题:“同学们你们见过妈妈睡着的样子吗?”孩 子们你看看我,我看看你,都笑了,有几个小手举 起来, 一个孩子站起:“我妈妈睡着时,打呼噜。”有一个孩子站 了起来:“我妈妈睡了总趴着,哈哈哈。”孩子们都笑了, 紧接着我就说:“孩子们,今夜回家看 看妈妈睡着的样子。 因为我们没去留心过睡着的妈妈,所以回答起来有难度。那 我们跟老师去看看课文中的妈妈睡着的样子,今天我们继续 学习《妈妈睡了》。 我出示了问题:“睡梦中的妈妈是什么样子的?”在 大屏幕上出示了描写妈妈睡着的样子的段落,指名学生带着

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语文二年级上册妈妈睡了教学反思作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编帮大家整理的语文二年级上册妈妈睡了教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。语文二年级上册妈妈睡了教学反思1今天我们学习了《妈妈睡了》这篇课文,一上课,我先问了一个问题:“同学们你们见过妈妈睡着的样子吗?”孩子们你看看我,我看看你,都笑了,有几个小手举起来,一个孩子站起:“我妈妈睡着时,打呼噜。”有一个孩子站了起来:“我妈妈睡了总趴着,哈哈哈。”孩子们都笑了,紧接着我就说:“孩子们,今夜回家看看妈妈睡着的样子。因为我们没去留心过睡着的妈妈,所以回答起来有难度。那我们跟老师去看看课文中的妈妈睡着的样子,今天我们继续学习《妈妈睡了》。我出示了问题:“睡梦中的妈妈是什么样子的?”在大屏幕上出示了描写妈妈睡着的样子的段落,指名学生带着
问题有感情地读一读。第一个是尹彤璇,她的声音甜甜的,特别有感情,为同学们做了个示范,第二个、第三个……如次第开放的花一般,孩子们一个接一个读的那么入情,我不失时机的提醒着问题:“睡梦中的妈妈是什么样子的?”读完了,有几个小手已经迫不及待的举起,我用激励的语言激发着孩子们发言的热情,手渐渐多了起来,可我还是发现了左艺博嘴里轻声的说着答案却没举手的勇气,我用眼神鼓励着他,他的手缓缓的举起,我抓住这个机会,他站起来了:“睡梦中的妈妈好美丽。”“你从文中那句话里体会到的?”他大声的读了出来,我用眼神肯定了他的答案,别的孩子已经迫不及待的要求补充,很快答案出来了。“是啊,睡梦里的妈妈这么可亲,这么累,你想对妈妈说些什么?”孩子们七嘴八舌:“我想让妈妈多歇一会儿”“我想给妈妈端杯茶。”“我想给妈妈扇扇扇子,因为他很热。”……“是啊,我们要学会关爱自己的妈妈!今天我给大家带来了一篇关于母爱的文章,请大家上机,认真的读一读。”孩子们很认真的读了起来,我边巡回边提着问题:“短是讲了谁与谁的故事?讲了妈妈和儿子间怎样的.故事?最后结果怎样?”很快孩子们找到了答案,妈妈给儿子学校送米的故事,妈妈送的是最低级别的米。我又问:“妈妈怎么不给孩子送好米呢?”孩子们立即就说:“因为家里穷,
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