《春夏秋冬》教学设计
《春夏秋冬》教学设计第一课时教学目标:1、能正确认读〃霜、吹、落、降、飘〃 5个生字,学写〃春、冬、雪〃 3个字。2、借助插图,想象画面等方法,了解词语和短语的意思,感受四季不同的特征。3、在多种形式
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