数学课堂行为习惯的评价表
信息技术优化数学课堂行为习惯评价表年级 班 姓名: 年 月 日评价内容 评 价 细 则一是精力要集中,认真倾听老师的点拨、指课上听讲 导;二是要认真倾听同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的
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