幼儿园教案：寻找春天的色彩

幼儿园教案：寻找春天的色彩　　1、引导幼儿观察春天的景物色彩的变化特征，用颜色自由地表达自己对春天的感受。　　2、要求幼儿根据自己的想法作画，发展幼儿的创造力、表现力、想象力及对色彩的敏感性。