数的产生、十进制计数法教学设计

数的产生、十进制计数法教学设计数的产生、十进制计数法教学设计　　作为一名老师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高

数的产生、十进制计数法教学设计 数的产生、十进制计数法教学设计 作为一名老师，总不可避免地需要编写教学设计，教学 设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效 果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。如何把 教学设计做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的数的产 生、十进制计数法教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对 大家有所帮助。 数的产生、十进制计数法教学设计1 教学内容： 教科书第19－20页的数的产生与十进制计数法，练习 三中的习题P1－2。 教学目标：