引入中文训练方法，全面提升学生日语阅读能力

引入中文训练方法，全面提升学生日语阅读能力张文池 摘要: 阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,更是提高语言的听、说、写能力的有力杠杆。阅